ანბანური რიგის სამუშაო ფურცლები, მაგალითები და განმარტება

იმისათვის, რომ შეძლოთ სიტყვების ეფექტურად დაყენება ანბანური თანმიმდევრობით, ჯერ უნდა იცოდეთ ანბანი და მისი სწორი თანმიმდევრობა.

იმისათვის, რომ სიტყვები ანბანური თანმიმდევრობით განვათავსოთ, თითოეული სიტყვის პირველი ასო უნდა დავათვალიეროთ.

მაგალითი:



მაიმუნი, ბურთი, მამა, თამაში, მზე, იოიო

თუ ერთზე მეტი სიტყვა იწყება ერთი და იგივე ასოთი, უნდა გადახედოთ სიტყვის მეორე ასოს.

მაგალითი:

კარაბაო, ფერმა, თევზი, თხა

ზოგიერთ შემთხვევაში შეიძლება დაგჭირდეთ მესამე სიტყვის ნახვა, თუ ორ ან მეტ სიტყვას აქვს ერთი და იგივე ასოები.

მაგალითები:

ბლოკი, შავი

ბრენდი, პური

ჩვენ უნდა ვიცოდეთ ანბანი და ანბანური თანმიმდევრობა, რომ შევასრულოთ მრავალი დავალება, როგორიცაა კვლევის ჩატარება, ტელეფონის დირექტორიაში ტელეფონის ნომრის ძებნა და ლექსიკონში სიტყვის მოძებნა.

Აი ზოგიერთი მაგალითი:

კვირის დღეები - პარასკევი, ორშაბათი, შაბათი, კვირა, ხუთშაბათი, სამშაბათი, ოთხშაბათი

წლის თვეები - აპრილი, თებერვალი, იანვარი, მარტი, მაისი

სახელები - ბერტი, კარინა, დანიელი, ელია, ეროლი

ანბანური რიგის სამუშაო ფურცლები

ეს პაკეტი შეიცავს 5 მზა გამოსაყენებლად ანბანური წესრიგის სამუშაო ფურცლებს, რომლებიც შესანიშნავია სტუდენტის ცოდნისა და ცოდნის შესამოწმებლად ანბანური დალაგების შესახებ, რომელიც წარმოადგენს ინდექსაციის მეთოდს, რომელშიც სახელები, ტერმინები ან სიტყვები განლაგებულია ანბანის ასოების თანმიმდევრობით ( AZ).

ბმული / ციტირება ამ გვერდზე

თუ ამ გვერდზე მოცემულ რომელიმე შინაარსს მიუთითებთ თქვენს ვებსაიტზე, გთხოვთ, გამოიყენოთ ქვემოთ მოცემული კოდი, რომ მიუთითოთ ეს გვერდი, როგორც თავდაპირველი წყარო.

ანბანური რიგის სამუშაო ფურცლები, მაგალითები და განმარტება: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 2018 წლის 16 იანვარი

ბმული გამოჩნდება, როგორც ანბანური რიგის სამუშაო ფურცლები, მაგალითები და განმარტება: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 2018 წლის 16 იანვარი

გამოიყენეთ ნებისმიერი სასწავლო გეგმით

ეს სამუშაოები სპეციალურად შექმნილია ნებისმიერი საერთაშორისო სასწავლო გეგმისთვის გამოსაყენებლად. შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს სამუშაო ფურცლები, როგორც უკვე გაქვთ, ან შეცვალოთ ისინი Google Slides– ის გამოყენებით, რათა უფრო მეტად დააკავშიროთ თქვენივე სტუდენტის შესაძლებლობების დონეები და სასწავლო გეგმის სტანდარტები.